“目前你们特殊教育学校里面有多少残障孩子，受教育情况如何？”“特殊教育学校目前的师资力量如何？”“作为学校，你们觉得要如何做才能让每个残障孩子都感受到特殊教育的‘阳光’？”……这是宜昌市人大常委会副主任尚葵一行到枝江市开展特殊教育提升计划专题调研工作,一个个事关特殊教育内容的询问在枝江市特殊教育学校里进行。

调研组一行深入到枝江市特殊教育学校、枝江市丹阳小学，实地调研了全市特殊教育提升计划的落实情况。在随后召开的座谈会上，调研组一行听取了枝江市政府、教育、残联、民政、人社、卫计等相关部门对枝江市特殊教育提升计划实施情况的汇报，并就全市特殊教育提升计划目前存在的师资、资源、就业等困难和问题进行了交流讨论。

据悉，目前枝江市义务教育阶段共有残疾儿童少年120人，其中在特殊教育学校就读82人，义务教育学校随班就读学生38人。

调研组认为，近年来，枝江市高度重视特殊教育工作，认真贯彻落实《特殊教育提升计划(2014—2016年)》，抢抓历史发展机遇，破解发展难题，落实经费保障，深化教学改革，提升办学水平，特殊教育工作取得了显著成效。调研组建议，特殊教育是社会文明程度不断提高、教育公平得以实现的标志，有利于促进特殊儿童的身心健康发展，是教育的一个重要组成部分。枝江市要进一步深化特殊教育改革，不断创新和探索随班就读的融入形式；要进一步加大对基础知识教育和就业生存能力的培养，帮助残障孩子更好地融入社会；要进一步加大特殊教育的师资队伍建设，努力打造一支有事业心有爱心有能力的优秀教师队伍；要进一步加强部门配合，齐心协力，共同推动特殊教育提升计划落地生根，努力为残疾学生提供更加优质的教育服务，让特殊教育的“阳光”温暖每一个孩子的心灵，为宜昌市的“宜学之城”建设作出新的更大的贡献。（枝江市人大常委会  罗敏  丁俊）

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