地处鄂西山区的远安县每年有数万农民进城务工，有数千“留守学生”。远安县人大常委会十分关注“留守学生”教育成长问题，在去年对县教育局工作评议中提出：要切实做好进城务工人员子女入学和留守学生教育管理工作，让社会关爱的阳光温暖每一个“留守学生”。县政府及教育行政主管部门认真办理落实县人大工作评议意见，针对“留守学生”因隔代监护引起的心理失衡、生活失助、道德失范、安全失保、学业失教等问题，从创新关爱方式、拓宽关爱内容、推进关爱机制落实等方面入手，大力实施保育寄宿制学校创建、“代理妈妈”亲情关爱、“情感沟通”亲情电话、双休日心理辅导、节假日户外活动、留守贫困学生救助等六大工程，及时化解了山里“留守学生”之难，能安居乐学；解除了进城务工者后顾之忧，能放心务工。

为了使“留守学生”具有良好的学习和成长环境，县政府千方百计挤出资金加强寄宿制学校软硬件达标建设，使留守学生在学校住得安、吃得香、玩得欢、学得好。全县所有义务教育阶段进城务工人员子女，均可直接到教育局办理就近入学登记手续，学校无条件接收。今年共有990名进城务工人员子女顺利入学。教育局及时下发《留守学生管理办法》，全面规范“留守学生”的教育管理，对留守学生的档案进行补充、完善，把“留守学生”的家境状况、心理变化、亲情电话等信息充实到学生信息库。同时动员全社会的力量齐抓共管，县工会、县妇联、城镇居委会、共青团等组织发挥各自的优势，做到真情帮扶、跟踪关爱，加强对“留守学生”进行安全教育、荣辱观教育、法制教育、人生观教育等，使他们的人格品行得到健全、心理问题得到疏导，能够自立自强，好好学习，天天向上。今年远安县有40000多人进城务工，有3400余名留守学生，其中有2000余名年龄较小的“留守学生”找到“爱心妈妈”，目前全县所有“留守学生”都能上好学读好书，安居乐学，健康成长，真正让社会关爱的阳光温暖每一个“留守学生”。（远安县人大常委会办公室   刘建全）